学术界：学校模拟器游戏评测分享值不值得买好玩吗

游戏评测

站长评分/ 10

总结

“综上所述，《学术界：学校模拟器》是一个'有潜力但未兑现'的典型案例。它试图复制前辈的成功模式，却因浅薄的内容、频繁的BUG和糟糕的平衡性而功败垂成。对于模拟经营游戏的铁粉而言，如果从未接触过此类型且对教育管理题材抱有好奇，在骨折促销期间可以当作入门尝鲜；但对于任何玩过《监狱建筑师》或《学园构想家》的玩家来说，这部作品只会带来落差感与失望。教育是国之根本，但做一款好的教育模拟游戏，显然比想象中难得多。这款游戏提醒我们：好的模拟器，不仅需要精巧的系统设计，更需要对题材的深刻理解与持续打磨的耐心。很遗憾，《学术界》两者都欠奉。”

优点

游戏的创意底子确实不赖——将现实中的教育管理问题（教师水平、课程设置、学生心理、家长收费）进行游戏化抽象，本身就具有天然的吸引力。经营与教育的双重乐趣理论上可以擦出火花。基础的模拟经营框架是稳固的：建造教室、购买设施、发放工资、计算盈亏，这套循环对于喜欢规划与优化的玩家而言依然能提供初期的满足感。部分玩家发掘出的'卖学校赚差价'邪道玩法，也证明了游戏在系统深度上确实藏了一些可供挖掘的彩蛋。此外，对简体中文的支持（虽然需要通过Mod实现）显示了开发团队对中国市场的诚意。打折促销时入手，确实能值回一部分票价。

缺点

但残酷的现实是，《学术界》与《监狱建筑师》之间的差距，大得令人尴尬。玩家普遍反映的核心痛点包括：内容深度严重不足，所谓的性格系统和动机机制沦为摆设；学生流动过快导致毫无代入感，'进货式招生'的比喻虽刻薄却相当精准；平衡性一塌糊涂，中等难度下前期资金链极易断裂，一旦负收入便不可逆转地崩盘；BUG成堆且长期未修复，勤杂工AI和存档稳定性问题尤为突出。更致命的是，游戏在'有趣'与'乏味'之间的界限极其模糊——半小时后便感到无聊的抱怨屡见不鲜。98元（甚至更高的原价）与内容体量严重不匹配，性价比被同类型竞品吊打。对于已经体验过《监狱建筑师》或《环世界》等成熟作品的玩家而言，这部作品很难带来任何惊喜。

系统需求

最低配置

操作系统

Windows 7,8,8.1,10 64-bit

处理器

2.0 GHz

内存

4 GB RAM

显卡

onboard

存储空间

需要 400 MB 可用空间

玩法机制分析

游戏的核心玩法延续了《监狱建筑师》的经典套路：规划空间→配置设施→招募人员→处理突发事件→维持运转并盈利。表面上看，学校模拟确实比监狱管理更具亲和力——你不需要面对穷凶极恶的罪犯，而是朝气蓬勃的学生。然而现实是，学生每十天就换一批，所谓的'性格属性'和'学习动机'几乎形同虚设，玩家根本来不及记住任何一个人的名字，更别说建立情感连接。与此同时，无休止的设施损坏让玩家从'校长'活生生沦为了'全能维修工'——马桶堵了要修、地板脏了要修、连学生都能随地'大小便'的设定让人啼笑皆非。AI行为堪称灾难：勤杂工会几十人扎堆扫同一个格子，厨师在餐台还有余量时便闲逛发呆，食堂显示有人吃不上饭但食物明明充足。1500名学生以上存档必崩的恶性bug更是悬在玩家头顶的达摩克利斯之剑。

音画表现

既然开发团队不少成员来自《监狱建筑师》项目，画面风格自然是一脉相承的等距2D俯视角。这种画风干净整洁、图标清晰易懂，对于模拟经营游戏而言无功无过。但问题在于，六年时间过去了，游戏在视觉表现上几乎没有实质性进步——同样的材质、类似的动画、缺乏记忆点的场景设计。相比之下，后起之秀如《学园构想家》等作品已经在画面细节和氛围营造上实现了全面超越。更令人遗憾的是，学生在树丛间'随地解决生理需求'的场面虽然令人捧腹，却暴露了AI系统的稚嫩与开发团队的漫不经心。

游戏简介

《学术界：学校模拟器》是一款模拟器，它将让你建造自己的中等教育学校。在这里，你可以设置各种教室和办公室，雇佣拥有独特知识的教师，也可以为了学生的便利做一切事情，或者相反，让他们的学习和生活变得复杂。每个角色（即学生）都有自己独特的性格和学习动机，而动机受多种因素影响，例如课间是否有场地或娱乐场所、食堂、教师的专业水平等。有些学生甚至会恋爱，这也将影响他们对学习的兴趣。你可以仅靠国家补贴维持最低限度的学校运营，也可以尝试向学生家长收费以赚取更多资金，从而为学生打造更多样化的教室和实用设施。在每个教室中，你都能布置装饰品、画作和植物；还可以建造额外的综合体，如篮球场/足球场、体育馆或计算机教室，这些都肯定会影响学生的学习动力。请聘用真正的专业人士——教师，他们能与学生们良好沟通，清晰讲解术语并提供正确知识。