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“《魔法学校》是一款典型的“想法大于执行”的独立游戏。它拥有一个令人兴奋的混合玩法概念,足以吸引喜欢策略与动作结合的玩家。单人开发者尼古拉斯·克里希展现了他的创意和毅力,但受限于资源和时间,游戏在视听表现、系统深度和内容打磨上都显得力不从心。它像一本写了一半的精彩小说,骨架已立,血肉尚需填充。对于核心独立游戏爱好者而言,它提供了一个值得体验的独特框架和几小时的新鲜乐趣;但对于追求精致体验、丰富内容和深度策略的玩家,它可能难以满足期待。它的存在本身,就是独立游戏生态中一次勇敢而诚实的尝试。”
《魔法学校》的核心玩法循环建立在三个支柱上:实时Hack-n-Slash战斗、法术卡牌收集与升级,以及Roguelike式的程序生成关卡。战斗是即时的,玩家需要像动作游戏一样走位、闪避,并在恰当的时机释放法术。这赋予了战斗动态的紧张感,但同时也暴露了游戏的短板:动作反馈略显单薄,敌人的攻击模式相对简单,缺乏深度。真正的策略核心在于卡牌系统。玩家并非固定技能,而是通过探索和战斗收集法术卡牌,并在战斗中实时组合使用。例如,一个“冰冻”法术可以定住敌人,紧接着接上“火焰冲击”造成额外伤害。这种组合技的潜力是游戏最闪光的点,鼓励玩家实验不同的法术搭配。然而,系统深度受限于卡牌数量和平衡性,部分法术明显优于其他,导致构筑多样性在后期可能趋于单一。Roguelike的随机生成确保了每次冒险的路线和遭遇都有变化,但地图的重复感和事件库的深度不足,使得新鲜感在数小时后便开始消退。整体而言,玩法框架扎实,但每个环节的打磨都欠缺火候,像一个骨架清晰但肌肉尚未丰满的躯体。
视觉上,《魔法学校》采用了复古的等轴视角,色彩明快,风格偏向卡通渲染。场景设计(如魔法学院的走廊、森林、地牢)能看出开发者在有限资源下的巧思,但整体美术资源库显得捉襟见肘。模型和贴图的精度不高,动画也较为简单,缺乏流畅的过渡和细腻的细节。特效方面,法术释放时的光效和粒子效果是视觉焦点,但同样受限于技术,未能达到令人惊艳的程度。音效和配乐是另一块短板。战斗音效重复且缺乏冲击力,背景音乐虽然努力营造奇幻氛围,但旋律和编排较为单调,难以在长时间游戏后留下深刻印象。对于一款以“魔法”为主题的游戏,视听体验本应是营造沉浸感的关键,但《魔法学校》在这方面只能算勉强及格,未能将魔法世界的奇幻与神秘感充分传达。
魔法学校 – 一款带有等轴视角和卡牌游戏元素的角色扮演冒险游戏,玩家需要收集各种法术以在后续的不同情况下使用。主角移动场景的构建特点是,区域通过人工智能的随机程序生成创建,类似于roguelike类游戏。单人剧情战役让玩家有机会进入魔法学校,并在幻想虚构世界中测试自己在各种战斗技巧上的技能。游戏由一个人开发,他不断为其添加大量更新,他的名字叫尼古拉斯·克里希。每场战斗场面都因采用实时hack-n-slash机制而达到最大限度的紧张和动态。在准备自己的角色时,玩家需要考虑自己的特点来选择在喜欢的策略中最有用的技能。正确组合可用的法术可以轻松击败试图以数量和攻击力取胜的敌人。还有可能升级技能卡,以对敌方单位造成更大的伤害。故事开始于主角(一个普通家庭的穷人)获得学习魔法能力的机会。只有在高质量通过考试的前提下,才能继续待在这里,直到学员掌握巫术的全部知识为止。