Fear Academy

《Fear Academy》的核心玩法围绕着“探索-解谜-生存”的循环展开。游戏摒弃了现代恐怖游戏常见的战斗系统，转而强调纯粹的环境互动与智力挑战。玩家需要通过拾取、检查、移动场景中的物品来解开谜题，这种物理互动机制在理论上极具潜力——它要求玩家像真正的调查员一样思考，而非简单地寻找钥匙或密码。然而，实际体验中，这套系统暴露出了严重的问题。谜题设计缺乏层次感，许多解法过于直白，几乎不存在“灵光一闪”的顿悟时刻，更多时候只是机械地将物品A放入位置B。更致命的是，游戏的引导系统几乎为零，玩家常常陷入“不知道下一步该做什么”的困境，这种挫败感并非源于谜题本身的精妙，而是源于设计上的疏忽。游戏的“持续监视感”营造得相当成功，走廊的阴影、远处的异响、偶尔闪过的黑影，都有效地维持了紧张氛围。但当玩家意识到这些威胁大多是“纸老虎”——它们更多是氛围道具而非真正的互动对象时，这种紧张感便会大打折扣。生存机制也显得单薄，玩家主要依靠“躲藏”和“快速移动”来规避威胁，缺乏深度的策略选择。

在视觉表现上，《Fear Academy》展现了一个矛盾的混合体。一方面，游戏对废弃学校的环境刻画细致入微：剥落的墙漆、散落的课本文具、布满灰尘的走廊，共同构建了一个可信且压抑的空间。光影运用是其亮点，昏暗的走廊中，手电筒的光束划破黑暗，照亮前方未知的角落，这种经典的恐怖电影式打光有效地放大了玩家的不安。另一方面，游戏的美术风格缺乏统一性和辨识度，许多场景和物体看起来像是从素材库中直接调用，缺乏精心打磨的细节。角色模型和动画表现尤为粗糙，主角的动作僵硬，敌人的形态设计也缺乏令人印象深刻的视觉冲击力。音效设计是其另一大短板，虽然环境音效（如脚步声、风声）尚可，但关键的惊吓音效（Jump Scare）使用得过于频繁且缺乏创意，容易让玩家产生听觉疲劳。整体而言，游戏的视听体验停留在“能用”而非“优秀”的层面，未能充分利用恐怖题材的视觉潜力。